Las creencias de los profesores universitarios sobre evaluación del aprendizaje
Este artículo presenta los hallazgos de la investigación realizada acerca de las creencias que sobre evaluación del aprendizaje tienen los profesores de la Universidad Don Bosco. Este es un estudio cualitativo que precisamente buscaba caracterizar las creencias de los profesores y ver cómo estas se...
| Autor Principal: | Martínez Reyes, Nelson Rubén |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article. |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Editorial Universidad Don Bosco
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Martínez, N. (2013). Las creencias de los profesores universitarios sobre evaluación del aprendizaje. Revista Diá-logos, (12), pp. 45-66. |
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